7 урок по теме I have got two eyes + Pets and animals.
На уроке повторяли слова по теме.
Новый вид работы: ребята записывали словосочетания на русском языке, после чего должны были найти и записать эти словосочетания на английском. Проверяли правильность словосочетаний, обменявшись тетрадью с соседом по парте.
Словосочетания:
длинный хвост - long tail [лон тэйл]
короткое тело - short body [шот бади]
умный хомяк - clever hamster [клэвэ хамстэ]
В классе начали выполнять письменно упражнение 3 на странице 100:
дополнить предложения так, чтобы получился рассказ о домашнем любимце.
I have got a pet [ай хэв гот э пэт] У меня есть домашний любимец.
It is a dog [ит из э дог] Это собака (к примеру)
Its name is Rex [итс нэйм из рэкс] Его зовут Рэкс.
Rex has got a long tail and big ears. [рэкс хэз гот э лон тэйл энд биг иэз] У Рекса есть длинный хвост и большие уши.
My pet is clever. [май пэт из клэвэ] Мой домашний любимец умный.
На уроке повторяли слова по теме.
Новый вид работы: ребята записывали словосочетания на русском языке, после чего должны были найти и записать эти словосочетания на английском. Проверяли правильность словосочетаний, обменявшись тетрадью с соседом по парте.
Словосочетания:
длинный хвост - long tail [лон тэйл]
короткое тело - short body [шот бади]
умный хомяк - clever hamster [клэвэ хамстэ]
В классе начали выполнять письменно упражнение 3 на странице 100:
дополнить предложения так, чтобы получился рассказ о домашнем любимце.
I have got a pet [ай хэв гот э пэт] У меня есть домашний любимец.
It is a dog [ит из э дог] Это собака (к примеру)
Its name is Rex [итс нэйм из рэкс] Его зовут Рэкс.
Rex has got a long tail and big ears. [рэкс хэз гот э лон тэйл энд биг иэз] У Рекса есть длинный хвост и большие уши.
My pet is clever. [май пэт из клэвэ] Мой домашний любимец умный.
